{"product_id":"daily-pediatric-dentist-routines-from-communication-to-restorations","title":"Ежедневные манипуляции детского стоматолога: от коммуникации до реставрации","description":"\u003cdiv class=\"dentico-course-sheet\" lang=\"en\" dir=\"ltr\"\u003e \u003ch2\u003eЕжедневные манипуляции детского стоматолога: от коммуникации до реставрации\u003c\/h2\u003e \u003cdiv class=\"dentico-course-meta\"\u003e \u003cp\u003e\u003cstrong\u003eCategory:\u003c\/strong\u003e Pediatric Dentistry\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cstrong\u003eInstructor(s):\u003c\/strong\u003e Ildar Sarkarov, Yana Feydman, Olga Tsarkova, Aleksey Bolyachin, Marc Semper, Oksana Onoprienko\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cstrong\u003eCourse structure:\u003c\/strong\u003e Lessons: 7 lessons | Duration: 9 h 40 min\u003c\/p\u003e \u003c\/div\u003e \u003ch3\u003eCourse overview\u003c\/h3\u003e \u003cdiv class=\"dentico-course-overview\"\u003e \u003cp\u003eПредставьте: к вам пришел маленький пациент с родителями. Сперва вам необходимо наладить контакт как с ребенком, так и с его родителями. Следующий этап — диагностика. Далее вы проводите анестезию и изоляцию рабочего поля. Приступаем к реставрации: очищение, препарирование, адгезивная подготовка, пломба. А вдруг вскрытие полости зуба? Или же пульпит? Проводим эндодонтическое лечение. И, чтобы зуб простоял долгие годы, покрываем его коронкой.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eЗнакомо? А ведь мы создали обучение про каждодневные манипуляции детского стоматолога, в котором каждая тема — настоящий must have для успешного приема!\u003c\/p\u003e \u003c\/div\u003e \u003ch3\u003eCourse lessons\u003c\/h3\u003e \u003cdiv class=\"dentico-lesson-list\"\u003e \u003cdiv class=\"dentico-lesson-card\"\u003e \u003ch4 class=\"dentico-lesson-heading\"\u003e \u003cspan class=\"dentico-lesson-number\"\u003eLesson 1.\u003c\/span\u003e  \u003cspan class=\"dentico-lesson-name\"\u003eОстрая боль на детском приёме. Психология управления поведением детей и взрослых в стоматологической клинике\u003c\/span\u003e \u003c\/h4\u003e \u003cdiv class=\"dentico-lesson-program\"\u003e\n\u003cp\u003eАктивные участники оказания помощи: администратор, врач, родитель и ассистент. Роль и важность каждого звена для позитивного результата\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eПотенциально конфликтные пациенты - ликвидация страхов и негатива\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eПсихологический статус ребенка и родителей (готовность к принятию вашего плана лечения)\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eРазличные психологические типы родителей: ситуационные задачки, разбор конкретныхклинических случаев\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eОтказ от предлагаемого плана: идти на поводу у родителей или настоять на своём?\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eКатегории детей разных возрастных групп. Усидчивость и возможности работы с ними\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eПсихологические приёмы адаптации детей к манипуляциям. Tell-Show-Do\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eУправление поведением детей на стоматологическом приёме\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eПсихологические аспекты ведения приёма по острой боли\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eОжидания и реальность в голове ребенка - настрой на долгосрочные отношения\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eПросвещение, информирование родителей о правилах поведения и помощи на приёме\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eРазвиваем у ребенка позитивный настрой на лечение.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/div\u003e \u003c\/div\u003e \u003cdiv class=\"dentico-lesson-card\"\u003e \u003ch4 class=\"dentico-lesson-heading\"\u003e \u003cspan class=\"dentico-lesson-number\"\u003eLesson 2.\u003c\/span\u003e  \u003cspan class=\"dentico-lesson-name\"\u003eДентальная рентгенография для младенцев, детей и подростков. КЛКТ\u003c\/span\u003e \u003c\/h4\u003e \u003cdiv class=\"dentico-lesson-program\"\u003e\n\u003cp\u003eРиски лучевой нагрузки\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eПринципы рентгенологического обследования\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eПациенто-специфические качества визуализации в детской стоматологии\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eВизуализация ретенированных зубов\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eДиагностика расщелин\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eВизуализация дентальных аномалий\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eВизуализация патологии костной ткани\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eВизуализация при синдромах\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eВизуализация в ортодонтии.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/div\u003e \u003c\/div\u003e \u003cdiv class=\"dentico-lesson-card\"\u003e \u003ch4 class=\"dentico-lesson-heading\"\u003e \u003cspan class=\"dentico-lesson-number\"\u003eLesson 3.\u003c\/span\u003e  \u003cspan class=\"dentico-lesson-name\"\u003eСистема коффердам в детской стоматологии - прихоть врача или необходимость?\u003c\/span\u003e \u003c\/h4\u003e \u003cdiv class=\"dentico-lesson-program\"\u003e\n\u003cp\u003eАктуальность темы и необходимость работы с коффердамом в условиях современной стоматологии\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eПсихологические методики адаптации ребёнка (и родителя) к установке коффердама\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eСостав системы коффердам: платки, клампы, подвязки, корды, рамки, безрамочные системы\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eВиды платков: латексные, безлатексные, по толщине, преформованные и т.д.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eКлампы для всех групп зубов: активные, пассивные, вспомогательные\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eБескламповая фиксация коффердама\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eИзоляция боковой группы зубов: классическая, split dam technique, «string-style»\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eИзоляция передних зубов, в том числе недопрорезавшихся резцов без возможности установки клампа\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eВидео-инструкция по вариантам установки системы коффердам: «сначала кламп - потом платок», «сначала платок - потом кламп», «платок и кламп вместе», «фиксация подвязками без клампов»\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eВарианты изоляции рабочего поля в условиях общей анестезии для ускорения работы врача и ассистента.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/div\u003e \u003c\/div\u003e \u003cdiv class=\"dentico-lesson-card\"\u003e \u003ch4 class=\"dentico-lesson-heading\"\u003e \u003cspan class=\"dentico-lesson-number\"\u003eLesson 4.\u003c\/span\u003e  \u003cspan class=\"dentico-lesson-name\"\u003eВосстановление контактных пунктов постоянных зубов у детей\u003c\/span\u003e \u003c\/h4\u003e \u003cdiv class=\"dentico-lesson-program\"\u003e\n\u003cp\u003eФормирование краевого валика\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eПринципы создания краевого ската\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eВидеодемонстрация методики восстановления контактной стенки постоянного моляра\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eТехники установки матриц\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eИнструменты для композитной реставрации\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eЛайфхаки по созданию качественной реставрации\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eПроверка окклюзионных контактов до и после реставрации: значение\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eВажность фотопротокола в реставрации\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eЛечение кариеса ниже уровня десны в недопрорезавшемся премоляре\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eФинишная обработка реставрации.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/div\u003e \u003c\/div\u003e \u003cdiv class=\"dentico-lesson-card\"\u003e \u003ch4 class=\"dentico-lesson-heading\"\u003e \u003cspan class=\"dentico-lesson-number\"\u003eLesson 5.\u003c\/span\u003e  \u003cspan class=\"dentico-lesson-name\"\u003eКомпозитные композиции у детей и подростков в повседневной практике\u003c\/span\u003e \u003c\/h4\u003e \u003cdiv class=\"dentico-lesson-program\"\u003e\u003cp\u003eСвоевременное восстановление сколов и переломов зубов: важность реставрации\u003cbr\u003eРеставрация зубов у подростков композитами: мифы и заблуждения\u003cbr\u003eОсобенности прямой реставрации у подростков\u003cbr\u003eОшибки и сложности в реставрациях\u003cbr\u003eФиксация фрагмента отломанного зуба vs прямая реставрация\u003cbr\u003eСроки принятия решения для реставраций\u003cbr\u003eВажность и динамика наблюдения в постреставрационном и посттравматическом периодах\u003cbr\u003eОсобенности композитов и важность основных оттенков\u003cbr\u003eОсобенности восстановления режущего края\u003cbr\u003eЗначение фотопротокола в прямой реставрации\u003cbr\u003eМетодика восстановления небной стенки\u003cbr\u003eРабота над текстурой поверхности\u003cbr\u003eОшибки и сложности в реставрациях\u003cbr\u003eОпакеры в прямой реставрации.\u003c\/p\u003e\u003c\/div\u003e \u003c\/div\u003e \u003cdiv class=\"dentico-lesson-card\"\u003e \u003ch4 class=\"dentico-lesson-heading\"\u003e \u003cspan class=\"dentico-lesson-number\"\u003eLesson 6.\u003c\/span\u003e  \u003cspan class=\"dentico-lesson-name\"\u003eГидроксид кальция в подростковой и детской эндодонтии: свойства и показания\u003c\/span\u003e \u003c\/h4\u003e \u003cdiv class=\"dentico-lesson-program\"\u003e\n\u003cp\u003eФизические и химические свойства гидроксида кальция\u003cbr\u003eПоказания к использованию гидроксида кальция в эндодонтии\u003cbr\u003eБиологические эффекты гидроксида кальция\u003cbr\u003eКлассификация материалов на основе гидроксида кальция\u003cbr\u003eНеобоснованное расширение показаний к использованию гидроксида кальция в эндодонтии\u003cbr\u003eОшибки при использовании гидроксида кальция\u003cbr\u003eОсобенности внесения гидроксида кальция\u003cbr\u003eНедостатки при использовании гидроксида кальция\u003cbr\u003eАнтибактериальный эффект гидроксида кальция: применение\u003cbr\u003eАлгоритм использования гидроксида кальция при создании минерализованного барьера: \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cbr\u003eпериодичность посещений\u003cbr\u003eпротокол внесения препарата.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cbr\u003eОсобенности работы с гидроксидом кальция при лечении апикального абсцесса\u003cbr\u003eПрименение гидроксида кальция после травмы.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/div\u003e \u003c\/div\u003e \u003cdiv class=\"dentico-lesson-card\"\u003e \u003ch4 class=\"dentico-lesson-heading\"\u003e \u003cspan class=\"dentico-lesson-number\"\u003eLesson 7.\u003c\/span\u003e  \u003cspan class=\"dentico-lesson-name\"\u003eРаспространенные сложности при реставрации фронтальных зубов коронками\u003c\/span\u003e \u003c\/h4\u003e \u003cdiv class=\"dentico-lesson-program\"\u003e\u003cp\u003eЛечение фронтальной группы зубов\u003cbr\u003eПроблема изоляции рабочего поля при разных видах разрушения \u003cbr\u003eОптимальные боры для препарирования \u003cbr\u003eКак добиться лучшего гемостаза для фиксации коронок\u003cbr\u003eНеобходимость восстановления культи \u003cbr\u003eОтсроченные проблемы, связанные с реставрацией зубов коронками\u003cbr\u003eНеобходимость восстановления культи \u003cbr\u003eВосстановление временных зубов коронками\u003cbr\u003eРазгерметизация коронок\u003cbr\u003eОсобенности покрытия коронками витальных резцов\u003cbr\u003eОтсроченные проблемы, связанные с реставрацией зубов коронками.\u003c\/p\u003e\u003c\/div\u003e \u003c\/div\u003e \u003c\/div\u003e \u003c\/div\u003e","brand":"دينتيكو لكورسات طب الاسنان","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":57578542203260,"sku":"DENTICO-CZC5DT7NNDM5","price":20.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0919\/1446\/9756\/files\/4cb48d05.webp?v=1791300633","url":"https:\/\/dentalcourse.store\/products\/daily-pediatric-dentist-routines-from-communication-to-restorations","provider":"Dentico || لكورسات طب الاسنان","version":"1.0","type":"link"}